从洗手间走出来后，童宛看到唐静安的状态实在不太对劲，就提早跟她离场了。

撤离之前，她独自走到傅泽北的边上，跟他先打声招呼才回去。

这是基本的礼貌。

童宛还没走近，傅泽北就已经看到陆玉宸挽着唐静雅，唐静雅脸上挂着一副楚楚可怜的模样，让人看着都“心疼”。

同时，他也注意到了她脸上的红红火火的手指印，可想而知打的那个人力气是有多大。

他再看也是从洗手间走出来的唐静安，那双眼睛没有半点神色，宛如一潭死水，无尽的空洞。

凭着直觉，和对这两姐妹的了解，他心中已经有了一个大概。

看来有人终于舍得撕开面具，露出真实的一面了。

“童宛，静安没事吧？”

自小，他和这个表妹就特别亲，两人的性格都很要强，即使在恶劣的环境下长大，但依然像太阳花那般灿烂。

只要有一抹阳光，就可以多姿多彩。

童宛顿了一下，侧头对他点头一笑，“泽北，你应该早就看清楚唐静雅的为人吧？”

她才明白了为何傅泽北要她拧着那个本就不喜欢出席公众场合的唐静安出现，原来那人早就已经洞悉一切。

所以就算虚伪装得再像，总会被人拆穿。

只要不是真心的，就一定会有破绽。

虚伪的人善用嘴，嘴巴说出好话，就可以不负责任；嘴巴把别人夸，就可以得到好处。真诚的人用心，把你放在心里，事事为你考虑；哪怕受些委屈，也要让你舒坦。

傅泽北看透不点破，“是，很多年前我去舅舅家过年时，就知道她没有大家想象的那么善良。”

追溯到很多年前，那时傅泽北的母亲唐宁宁精神已经出现了问题，去疗养院住了一段日子，刚好那时间点是春节，傅泽北就去了舅舅家过年。

那时候，两个表妹还在上学读书，唐静安准备大学毕业，唐静安刚上高一。

高一是叛逆的年纪，从初三升入高一正处于人生道路的转折点，是生活的“断乳期”、学习的过渡期、心理的成长期。

很多学生跨入高一后逐渐出现了“松懈、苦闷、失落、逆反、嫉妒、早恋、困惑、烦躁、自暴自弃、冲动和意志脆弱，与周围环境发展不和谐”等对自己的健康成长形成威胁的消极心理现象。

再加上高一学科的的变化以及学习深度的变化，课程内容也由浅显变成深入，有些孩子比较难以适应，甚至会产生焦虑情绪或者叛逆心理。

当然，唐静安也不例外。

闺蜜考上了市里的重点中学，唐静安的父母亲天天在她耳边唠叨别人家的小孩。

大家都恨铁不成钢，为何别人家的小孩那么优秀，奖学金奖状拿到手软，而唐静安只有不及格或者是刚踩线的成绩。

春节嘛，难不免会有些八卦长辈攀比孩子的成绩，春节本来是其乐融融，享受亲情的时候，家长总是拿孩子学习的事儿说来说去，多烦人啊。

唐静安那个毛毛躁躁的性格，果不其然就发脾气了，而导火线则是她亲姐唐静雅引起的，是她主动把唐静安的成绩单拿到长辈们的面前。

嘴上说得非常的好听，“春节一家团圆的时节也要紧抓妹妹的学习成绩，丝毫不能怠慢。”

七大姨八大姑当然是拍起手掌，纷纷赞扬唐静雅真懂事，体贴妹妹，还特别善良。

此处省略大家的掌声！

有对比就有伤害！唐静安在长辈们的眼里就只落下一个“成绩差到离谱差生典范”的称号。

论一名差生的自我修养，单纯的唐静安一直以为亲姐对她百般好，唯有用优异的成绩来答谢亲姐的勤奋耐劳。